Luangprabang Library - PARTNERS
Taowana -
Les nouvelles sont bonnes et prometteuses le concernant. Voici déjà une année que l’ASAS était venue en aide à ce jeune garçon qui ne pouvait pas se rendre à l’école, faute de moyens financiers et en raison d’une situation familiale très compliquée.
La première fois que nous l’avions rencontré, son visage était fermé et on pouvait y lire beaucoup de colère et de tristesse.
Une année s’est écoulée depuis et le jeune garçon semble avoir retrouvé son sourire. Ses résultats scolaires sont très bons et il nous a même confié vouloir entreprendre des études dans un lycée technique à la fin de son école secondaire d’ici 2 ans.
C’est avec beaucoup de plaisir que l’ASAS prendra à nouveau en charge l’intégralité de ses frais de scolarité et matériel scolaire et les frais de transport de bateau pour se rendre à l’école tous les jours. Rendez-vous l’année prochaine pour suivre la suite de son parcours.
Visit to Ban Kho Kram
April 2016
Many of the villages where ASAS has intervened are located on the banks of the Mekong.
After delivering the school transport boat to one of them, we stopped on the way back at the village of Ban Kho Kram. We hadn't warned them of our arrival, but the welcome was, as usual, very warm.
We are delighted to see that the toilet blocks are impeccably maintained and that the school grounds are clean. We start singing a few songs with the children, who are bursting with energy, given the early hour.
We take the opportunity to give each child a snack. Children learn better on a full stomach.
Construction of a sanitary block in Ban Kho Kram
December 2015
Ban Kho Kram, this small fishing village on the banks of the Mekong where ASAS had built a school in April 2015. A project to build a sanitary block had then been planned.
It's now a done deal. The villagers, drawing on their previous construction experience and having all the necessary tools at their disposal, got to work and the construction was completed in two weeks. ASAS will visit in December with the final finishing materials (paint, faucets, etc.).
We also took advantage of our visit to organize a litter collection around the school. With laughter and songs, we tried to teach them some basics of waste management. We had a great time, even though we unfortunately realized their knowledge on the subject was practically nonexistent.
ASAS has decided to implement a comprehensive project including a workshop and educational materials. Another challenge lies ahead, and we will be sure to keep you informed.
Pakou Village
November 2015
ASAS's various interventions, particularly in educational support, quickly became known to other neighboring villages. This is how teachers from the Pakou school contacted us to come and assess the situation at their school, which has 70 students.
The situation is as follows: the school roof is damaged, the sanitary block remains partially unpaid, no child has books, and the teachers also lack supplies (paper, pens, etc.).
We returned three weeks later and organized a day filled with dancing, games, story time, and singing. Hygiene remained a top priority during these activities.
In the end, each child received the three books from the official curriculum, a bar of soap, a toothbrush, toothpaste, a notebook, a pen, and an eraser. The funding for the toilet block was completed, and a library containing 200 storybooks and other books, as well as office supplies, was provided to the teachers.
The school roof could not be repaired at this time.
Delivery of Desks to Ban Kho Kram
October 2015
On October 31, L'ASAS returned to Ban Kho Kram.
Following the construction of the school, we equipped the classrooms with desks and chairs. We also took advantage of the trip to take measurements for a future construction project: a sanitation block.
As with every visit to this village, we were greeted with the same warm and welcoming atmosphere. On the way back, we stopped by another school that had requested our help.
We will visit that school on November 26 and will keep you updated on the actions taken.
News from Khanya
October 2015
You may not know Khanya by name yet, but you know her son: Taowana, whose schooling is funded by L'ASAS.
His father had an accident that left him with a broken back, and we went to Luang Prabang hospital to get a diagnosis.
The prognosis: no operation could be performed locally, and he would need to go to Vientiane. On October 18, Khanya traveled to the capital accompanied by her mother (pictured before departure), who would handle basic care and meals at the hospital.
L'ASAS covered the travel, medical expenses, and food costs. Taowana stayed in the village under the care of a cousin. Last week, the diagnosis came: surgery was possible, but with over a 50% risk that his condition could worsen afterward. The decision was his to make, and Khanya chose not to undergo a second operation. He returned to the village, where his family is now organizing his care.
Aller à l'école un droit pour tous
août 2015
Il s’appelle Taowana il a 13 ans et habite un petit village à 1 heure de route de Luang Prabang sur la rive droite du Mékong. Sa vie était semblable à celle de tous les autres enfants de son âge jusqu’au jour où son père eu un terrible accident en forêt. En effet, en voulant couper du bois pour finir la maison familiale, l’arbre lui tomba sur le dos lui paralysant les deux jambes. Après cet accident, et malgré les soins quotidiens, sa femme et Taowana tentèrent de continuer à mener une vie normale. Mais la situation empirait de jour en jour car l’argent commençait crucialement à manquer. Une année plus tard, la mère de Taowana abandonna son mari et son fils unique sans explication. A ce jour, nous n’avons toujours aucune nouvelle de sa part.
Suite à ce départ, la vie quotidienne était devenue très compliquée à organiser. Mais malgré cela, Taowanna et son père se serrèrent les coudes. Le jeune garçon continua à se rendre à l’école tous les jours (il doit pour se faire prendre un bateau afin de traverser le Mékong puis rejoindre son école par un petit chemin boueux).
Une femme du village s’occupe d’apporter la nourriture quotidienne et son père cuisine tant bien que mal sur un petit feu de bois à même le sol. Afin de payer cette nourriture, il s’est fabriqué une petite forge et fabrique également des paniers en osier. Mais ces activités ne suffisent pas à subvenir aux besoins de la petite famille.
C’est le professeur de Taowana qui a alerté la responsable de la bibliothèque avec qui nous collaborons afin de trouver une solution durable pour les aider.
C’est le 23 août que l’ASAS se rendit dans le petit village afin de rencontrer la famille et de se rendre compte de la situation. Au final, l’ASAS a décidé de s’engager sur la prise en charge des frais de scolarité pour une durée de 3 ans, ce qui correspond à la fin de sa scolarité obligatoire. La suite devrait être rediscutée en tant voulu dans le cas ou Taowana déciderait de poursuivre ses études.
En parallèle, le rapatriement de son père à l’hôpital pour des examens complets sont prévus d’ici à la semaine prochaine. Nous ne manquerons pas de vous tenir informer de l’évolution de leur situation respective.
Village de Kho Kram
avril 2015
Petit village d’environ 200 habitants situé au bord du Mékong à 2 heures 30 de Luang Prabang en remontant vers le nord du Laos.
Suite une visite effectuée au village de Pou Panack pour constater l’avancée des travaux du bloc sanitaire, nous traversons le village de Kho Kram qui se trouve sur notre chemin.
Le hasard fait bien les choses. En effet, nous le découvrons car la route que nous empruntons normalement est impraticable, nous obligeant à faire le trajet en tuktuk, bateau puis marche de 1heure 30. C’est en descendant pour rejoindre notre embarcation sur le Mékong que nous rencontrons les habitants de ce petit village, pour lesquels, nous sommes apparemment les premiers étrangers qu’ils rencontrent.
Les villageois ont besoin d’une nouvelle salle de classe. Le bâtiment existant n’est plus assez grand pour abriter le nombre d’élèves qui s’accroît chaque année. Une construction sommaire en bambou a toutefois été réalisée, mais il est certain qu’elle ne résistera pas à la saison des pluies.
Distribution de matériel
avril 2015
Une école c’est bien, mais avec des livres c’est encore mieux. Nous repartons donc avec l’équipe de la bibliothèque, qui comme d’habitude, a animé une journée riche en couleurs.
Comme lors de chaque visites : livres éducatifs, cahiers, stylos, text book contenant le programme officiels sont distribués à chaque enfant, sans oublier savon, brosse à dent et dentifrice.
Rapatriement à l'hôpital
avril 2015
Comme lors de toutes nos visites dans les villages, nous avons à faire à de nombreux enfants et adultes qui ont besoin de soins. Il s’agit pour le 80% des cas, de plaies infectées dues à une absence de petites fournitures de soins, ou encore de cas de fièvre ou de carences alimentaires dues, quant à elles, à un manque d’hygiène corporelle et /ou alimentaire.
C’est donc au total 8 enfants accompagnés d’un de leur parent et 1 adulte que nous emmenons à l’hôpital de Luang Prabang.
Une véritable petite expédition étant donné que le trajet est assez long et que nous devons faire vite pour revenir avant la nuit (les bateaux ne circulant pas de nuit à cause du danger lié aux nombreux rochers).
Au final tout s’est bien déroulé. Mis à part un cas qui a nécessité 3 jours d’hospitalisation (carences alimentaires aggravées). Sutures pour certain, désinfections pour d’autres ou encore traitements antibiotiques. Tout ce petit monde est retourné au village après une halte demandée au grand marché de Luang Prabang (le Talad Poussi). Eh oui, on ne vient pas à « la grande ville » tous les jours.
Nous en avons profité pour fournir à chaque enfant short, teeshirts et chaussures. Le minimum pour certain, mais qui n’existe pas pour beaucoup au Laos.
Après la théorie, la pratique
21 décembre 2014
Suite à notre visite et à diverses actions liées à l’hygiène menées au village de Pou Panack, l’ASAS prend la décision d’équiper l’école de deux sanitaires. La construction prendra 3 semaines. La difficulté principale de cette opération résidait dans l’acheminement des matériaux sur place. Pas moins de 9 voyages en camion, sur une route plus que chaotique, seront nécessaires afin de réunir l’ensemble des éléments pour débuter la construction.
Au final, la construction de deux sanitaires ainsi que d’un bac de rétention d’eau destiné à l’arrosage des jardins en soubassement sera réalisée.
Nous profitons d’un de ces déplacements pour faire le suivi des bases d’hygiène enseignées au préalable, pour redistribuer du savon et des brosses à dents à chaque élève, et pour installer dans chaque salle de classe des panneaux rappelant les règles élémentaires d’hygiène . Nous distribuons également des vêtements et de petites fournitures médicales (matériel récupéré via notre point de collecte) et pour équiper chaque élève d’un school book*.
*Ce cahier est bien souvent le seul support de cours dont les enfants disposent. Il contient des exercices et le programme officiel de l’année. Dans la plupart des écoles, ces livres sont inexistants car onéreux. Si l’école en dispose, il n’y en a pas suffisamment pour tout le monde (en général, 1 livre pour 3 enfants). Les élèves l’utilisent alors ensemble durant la classe et l’emportent à la maison pour les devoirs à tour de rôle en faisant un tournus hebdomadaire.
Ban Phatong Loum (village Khamu)
26 septembre 2014
Ce n’est pas moins de 187 enfants âgés de 3 ans 12 ans qui fréquentent cette école primaire de Huey Krang qui se situe au sud de Sayabouri dans le district de Nan. Nous nous y rendons avec l’équipe de la bibliothèque, qui dès notre arrivée, organise différents jeux et animations. Apprendre en s’amusant voilà un créneau qui met tout le monde d’accord.
Au total, des centaines de livres et cahiers d’exercices du programme officiel pour les différents niveaux des classes, stylos, carnets d’écriture, matériel d’hygiène, et divers jeux ont été distribués aux enfants et aux professeurs. L’accueil était très chaleureux, la musique et les rires au rendez-vous.
Un peu de culture : L'ethnie Khamu
Les Khamu font partie de la famille ethnolinguistique austro-asiatique dont le langage dérive du môn et du khmer. Cette famille représente 22.6 % de la population du Laos, ce qui fait d'eux le groupe le plus important de la famille môn-khmer. Premiers habitants du Laos, ils vivaient dans les vallées avant l'arrivée des Lao du sud de la Chine au XIème siècle. Les Lao maîtrisaient les techniques d'irrigation et ont sans doute repoussés les Khamu sur les hauteurs. Peuple paysans, défricheurs, ils vivent principalement de la culture, des activités de chasse, de cueillette et de la forge.
Learn, Understand, and Play
May 23, 2014
L'ASAS set out with the library team to deliver books, school supplies, hygiene products, and toys to the primary school in the village of PhaNack (Pak Ou district), located in the mountains about three hours from Luang Prabang.
The journey was extremely bumpy, and the roads are nearly impassable during the rainy season. Upon arrival, the library team immediately took charge of the day’s activities: running workshops with games and songs, distributing supplies, and engaging with the villagers.
It was a day full of shared smiles.
Offrir les soins de base
18 juin 2014
Lors de la visite de l'ASAS dans le village de PhaNack (ci-dessus), nous avons rencontré des enfants qui étaient malades ou victimes d'infection suite à des blessures mal guéries.
Au Laos, avec le climat tropical, de petites blessures sans importance apparente deviennent vite de grosses infections pouvant causer des séquelles irréversibles.
Dès notre retour à Luang Prabang, nous avons informé la directrice de la Library et lui avons demandé de bien vouloir organiser le rapatriement vers l'hôpital pour ces 4 enfants âgés de 2 à 8 ans. Aprés une semaine de traitement, les voici à la sortie de l'hôpital, accompagnés de leur parents.
Apprendre le français
mai 2014
L'ASAS donne gratuitement des cours de français aux petits et grands motivés pour apprendre une langue que leur aînés ont connue durant la période du protectorat français.
Dans les locaux de la bibliothèque se réeunissent une heure par jour les personnes désirant suivre nos cours. Au vu de la difficulté à communiquer, dessins et jeux font partie intégrante des leçons.
Que de magnifiques sourires offerts pour seulement quelques heures de vie données.
